El taller de debate es un espacio en donde las y los estudiantes se reúnen con un fin; el de exponer sus ideas y confrontarlas considerando la solidez de los argumentos. Para ello, deben estudiar, informarse, contrastar información, debatir ideas y puntos de vista con el fin de convencer a los demás que sus planteamientos son los más acertados y calificados en cuanto a la evidencia.

Este programa de trabajo estuvo orientado a estudiantes de tercero medio quienes por gusto propio se inscribieron y participaron de reuniones y charlas en jornadas de trabajo de 1 hora aproximada.

Se conformó un grupo de 13 estudiantes que se dividieron en dos grupos de 6 personas más un alumno que estaba a cargo de manejar los tiempos de intervención de cada uno de los participantes. Se debatieron 3 tesis y en relación a estas se buscaron y argumentos y contra argumentos.

En Primera instancia debatieron internamente, evaluados por el encargado a nivel Coreduc, quien solo propendía al mejoramiento de las y los participantes en cuanto a argumentar y visualizar y corregir tanto elementos kinésicos como proxémicos. Ejercicio que propiciaba el mejoramiento.

Nuestro establecimiento ocupo el 4° lugar, sin embargo, estamos seguros podremos en un futuro alcanzar los 3 primeros lugares.

Debatir no solo enriquece el pensamiento, sino que también abre espacios para crecer, escuchar y construir ideas más sólidas junto a otros. Es una oportunidad para desarrollar la voz propia con respeto y convicción. Por eso, invitamos a todas y todos a participar, a atreverse a conversar, a confrontar ideas y aprender del intercambio. En el debate, cada opinión bien fundada cuenta y cada estudiante tiene algo valioso que aportar.