SIMCE 2016 – 2018
Las pruebas SIMCE evalúan los aprendizajes de los estudiantes y determinan los logros esperados dentro de un curso y asignatura determinada.
| AÑO | LENGUAJE | MATEMÁTICA |
| 2018 | 236 | 256 |
| 2017 | 241 | 235 |
| 2016 | 233 | 254 |
Rendimiento relativo a la comuna:
El siguiente valor corresponde al percentil en el que se ubica el establecimiento con respecto a la comuna:
Los estudiantes del liceo VBS obtuvieron puntaje SIMCE superiores al 40% de la comuna.
INDICADORES DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
| AÑO | 2018 |
| Autoestima académica y motivación escolar | 74 |
| Clima y convivencia escolar | 71 |
| Participación y formación ciudadana | 76 |
| Hábitos de vida saludable | 66 |
PSU/PDT/PAES
Resultado del establecimiento de los estudiantes egresados que rindieron el examen que se utiliza para el ingreso a la educación superior.
| SECTOR | 2020 | 2021 | 2022 |
| Lenguaje | 432 | 426 | 542.7 |
| Matemáticas | 440 | 449 | 510.2 |
| Historia | 513 | 445 | 411.8 |
| Ciencias | 443 | 441 | 458 |
PRÁCTICA Y TITULACIÓN SEGÚN COHORTE:
| AÑOS | N° Als. 4° medio egresados | N° Als Práctica en relación con los egresados | % Als Práctica en relación con los egresados | N° de alumnos titulados en relación con los egresados | % Als titulados en relación con los egresados |
| 2019 | 103 | 101 | 98,05 | 97 | 94,17 |
| 2020 | 117 | 112 | 95,72 | 107 | 91,45 |
| 2021 | 94 | 91 | 96,8 | 86 | 91,48 |
| 2022 | 105 | EN PROCESO DE PRÁCTICA | |||
SEGUIMIENTO DE EGRESADOS
ACTIVIDAD POST AÑOS DE EGRESO DE 4° MEDIO
| Datos Iniciales | Nivel de Estudio en Educación Superior | Mixta | Laboral | |||||
| AÑO | Egresados | Titulados año | CFT | IP | Universidad | Estudian y Trabajan | Sólo trabaja | Busca trabajo |
| 2017 | 97 | 2018 | 10.7%
|
32.1% | Trabajo estable: 48.2%
Trabajo esporádico: 5.4% |
3.6 |
||
| 2018 | 93 | 2019 | 15.5% | 31% | Trabajo estable: 55.2%
Trabajo esporádico: 12.1% |
1.7% | ||