{"id":16043,"date":"2023-04-04T10:34:29","date_gmt":"2023-04-04T14:34:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/?p=16043"},"modified":"2023-04-04T10:45:42","modified_gmt":"2023-04-04T14:45:42","slug":"el-establecimiento-de-81-anos-de-historia-implementa-una-estrategia-de-aprendizaje-dual-donde-por-casi-todo-el-ano-escolar-los-jovenes-de-cuarto-medio-ademas-de-asistir-a-clases-adquieren-experienc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/el-establecimiento-de-81-anos-de-historia-implementa-una-estrategia-de-aprendizaje-dual-donde-por-casi-todo-el-ano-escolar-los-jovenes-de-cuarto-medio-ademas-de-asistir-a-clases-adquieren-experienc\/","title":{"rendered":"El establecimiento de 81 a\u00f1os de historia implementa una estrategia de aprendizaje dual, donde por casi todo el a\u00f1o escolar, los j\u00f3venes de cuarto medio adem\u00e1s de asistir a clases, adquieren experiencia en terreno en empresas de construcci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row css_animation=\u00bb\u00bb row_type=\u00bbrow\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00bbno\u00bb type=\u00bbfull_width\u00bb angled_section=\u00bbno\u00bb text_align=\u00bbleft\u00bb background_image_as_pattern=\u00bbwithout_pattern\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1596482541204{margin-bottom: 60px !important;}\u00bb z_index=\u00bb\u00bb][vc_column][vc_empty_space][vc_column_text]REPORTAJES.- En el <strong>Liceo Industrial \u00d3scar Corona Barahona de La Calera,<\/strong> desde primero a cuarto medio, los estudiantes pueden desarrollar sus habilidades a nivel t\u00e9cnico y al completar su ense\u00f1anza media, obtener <strong>su t\u00edtulo en una carrera, donde destaca la de Construcci\u00f3n con menci\u00f3n en Edificaci\u00f3n,<\/strong> en grado medio.<\/p>\n<p>Construcci\u00f3n cuenta con una estrategia de aprendizaje dual. La directora del establecimiento educacional, Marcela Noriel Astudillo, explica qu\u00e9 quiere decir esto. \u201cSignifica que<strong> los chicos est\u00e1n dos d\u00edas en la empresa y tres d\u00edas en el liceo.<\/strong> Entonces es una forma de alternarse que tenemos en esta especialidad y es muy significativa para ellos, porque van directamente a la empresa y logran aprendizajes experienciales desde los mismos lugares donde despu\u00e9s van a ir a trabajar seguramente, donde van a hacer su carrera\u201d, indica la directora.<\/p>\n<h3><strong>Estudiantes de cuarto medio Construcci\u00f3n aprenden en empresa durante todo el a\u00f1o escolar<\/strong><\/h3>\n<p>Los j\u00f3venes del Liceo Industrial aprenden la teor\u00eda en primero y segundo medio y desde tercero medio, comienzan el proceso para lograr su t\u00edtulo. Quienes eligen la carrera de Construcci\u00f3n, tienen la ventaja de que en cuarto medio, <strong>podr\u00e1n experimentar c\u00f3mo es el trabajo al interior de una empresa, con el acompa\u00f1amiento de un profesor gu\u00eda, durante casi un a\u00f1o. Incluso algunas empresas entregan una remuneraci\u00f3n econ\u00f3mica<\/strong> a los j\u00f3venes, lo que tambi\u00e9n los incentiva.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-16045 size-full\" src=\"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nota-04042023.jpg\" alt=\"Trabajos realizados por estudiantes de Construcci\u00f3n en Centro de acogida de adulto mayor Fe y Esperanza de La Calera (actividad de vinculaci\u00f3n con el medio).\" width=\"700\" height=\"469\" srcset=\"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nota-04042023.jpg 700w, https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nota-04042023-300x201.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><\/p>\n<p>\u201cEl estudiante pasa por distintas \u00e1reas y distintos aprendizajes que est\u00e1n contenidos en los m\u00f3dulos y para eso tiene que haber una comunicaci\u00f3n previa y tiene que haber un v\u00ednculo muy estrecho con los profesores del liceo, porque son los que env\u00edan los programas, son los que lo revisan junto con el maestro gu\u00eda para que se produzca esta <strong>rotaci\u00f3n<\/strong>\u201d, detalla la directora Marcela Noriel.<\/p>\n<p>Las compa\u00f1\u00edas de construcci\u00f3n conf\u00edan en el trabajo que realiza el Liceo con sus estudiantes. <strong>El centro educativo est\u00e1 por cumplir 82 a\u00f1os de existencia<\/strong> y actualmente, <strong>su matr\u00edcula es de unos 750 escolares,<\/strong> repartidos en 22 cursos.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-16046 size-full\" src=\"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nota-04042023-1.jpg\" alt=\"\" width=\"700\" height=\"469\" srcset=\"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nota-04042023-1.jpg 700w, https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/nota-04042023-1-300x201.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><\/p>\n<h3><strong>Empresas conf\u00edan en la tradici\u00f3n formadora del Liceo Industrial<\/strong><\/h3>\n<p><strong>\u201cEl a\u00f1o pasado tuvimos una tasa de titulaci\u00f3n de 94%,<\/strong> as\u00ed que tambi\u00e9n hacemos un muy buen v\u00ednculo y trabajo con empresas, con liceos de la zona, con institutos y universidades de educaci\u00f3n superior porque hay muchos chicos que tambi\u00e9n les interesa continuar la carrera de Construcci\u00f3n, espec\u00edficamente de la que estamos hablando, en institutos profesionales o en CFT\u201d, explica Marcela Noriel, directora del Liceo Industrial de La Calera.<\/p>\n<p>Una vez que aprueban sus ramos de ense\u00f1anza media y egresan, deben realizar su pr\u00e1ctica profesional para obtener el ansiado t\u00edtulo. <strong>Muchos de los j\u00f3venes de Construcci\u00f3n optan por realizar su pr\u00e1ctica en la misma empresa que conocieron por alrededor de un a\u00f1o en cuarto medio.<\/strong><\/p>\n<p>La directora del Liceo, Marcela Noriel, explica otro de los puntos que los beneficia en materia de formar a maestros constructores. \u201cNosotros somos liceo de administraci\u00f3n delegada, esa es nuestra particularidad, nosotros somos un liceo que somos parte del decreto 3166. Ese es un dato relevante para lo que es nuestra realidad educativa y la forma en c\u00f3mo funcionamos, <strong>somos administrados por COREDUC, que es una entidad de la C\u00e1mara Chilena de la Construcci\u00f3n\u201d,<\/strong> se\u00f1ala.<\/p>\n<h3><strong>Permanente capacitaci\u00f3n y retroalimentaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n<p>Marcela Noriel comenta que estar bajo el alero de COREDUC y tambi\u00e9n contar con el apoyo del Ministerio de Educaci\u00f3n, les permite cubrir muchas de las necesidades que tiene la especialidad de Construcci\u00f3n.<\/p>\n<p>Las empresas de construcci\u00f3n que reciben a los alumnos tambi\u00e9n acceden al respaldo frente a cualquier accidente que afectase a los j\u00f3venes. <strong>\u201cAparte del Seguro Escolar, est\u00e1 este seguro dual, entonces a las empresas les da una cierta tranquilidad trabajar con nosotros\u201d,<\/strong> explica la directora Marcela Noriel.<\/p>\n<p>El Liceo se mantiene en permanente actualizaci\u00f3n frente a los nuevos desaf\u00edos del mundo de la construcci\u00f3n. \u201cLos chicos ac\u00e1 cuentan con <strong>tecnolog\u00eda de punta,<\/strong> es decir, tenemos muchos equipos, herramientas que ellos utilizan y que est\u00e1n en muy altos est\u00e1ndares, quiz\u00e1s si lo comparan de alguna forma, incluso con institutos de Educaci\u00f3n Superior. Entonces yo creo que esa es una gran ventaja que tienen nuestros estudiantes del Liceo\u201d, dice la directora.<\/p>\n<p>En 2022, los profesores del Liceo tuvieron una capacitaci\u00f3n en <strong>BIM<\/strong> (Modelado de Informaci\u00f3n de Construcci\u00f3n), con lo que se mantienen en aprendizaje constante de forma de que los estudiantes tengan las herramientas para empezar a dise\u00f1ar y modelar en 3D.[\/vc_column_text][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde primero a cuarto medio, los estudiantes pueden desarrollar sus habilidades a nivel t\u00e9cnico y al completar su ense\u00f1anza media<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":16045,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-16043","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16043","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16043"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16043\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16048,"href":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16043\/revisions\/16048"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16045"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16043"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16043"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coreduc.cl\/ocb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16043"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}